当一位出境游领队成为烈士纪念馆讲解员

“我是当位队成一个特别适合做旅游的人，性格好像天生就是出境为旅游而生的。”么亚竑是游领天时地利人和网北京日坛公园马骏烈士纪念馆的讲解员。很多游客夸她讲得好，为烈“和背书似的士纪讲法不一样”。么亚竑觉得，念馆是讲解导游的经历，让自己的当位队成讲解更受欢迎。

么亚竑的出境第一份工作是出境旅行团领队，随着成家有了孩子，游领她开始思考换一份能够陪在孩子身边的为烈工作。经人介绍，士纪她来到北京市朝阳区一个3A级旅游景区的念馆游客中心。

在新单位工作了两个月，讲解么亚竑偶然被推荐参加一项公园讲解员的当位队成比赛，一路来到决赛，最后获得了朝阳区第一名的天时地利人和网成绩。

2021年6月，为庆祝中国共产党成立100周年，全国焕新设计布展了一批红色景点。北京日坛公园内的马骏烈士墓和纪念馆迎来了翻修升级，也需要讲解员。由于有讲解员大赛的经验，么亚竑被朝阳区上级调配了过去。

马骏烈士是参加过五四运动的爱国学生运动领袖，也是中国共产党早期革命家和领导者之一。担任马骏烈士纪念馆的讲解员，这份工作对于么亚竑很有挑战性。作为紧急上岗的讲解员，么亚竑没有现成的讲解词，她听退休老职工讲了几遍原来的讲解内容，自己整理出了超过11页的手写讲解词。

没过几天，就发生了一件令么亚竑难忘的事。

6月盛夏的公园里游人寥寥，中午12点多，么亚竑正在馆内休息，忽然看到一群人向馆内张望。

么亚竑立刻起身出去迎接，告诉对方现在是闭馆时间。这群人来自北京某党政机关，因为收到马骏烈士家属的信，想在北京查阅一些烈士的生平资料，但他们对马骏的事迹没有太多了解，就想来纪念馆看看。

么亚竑表示，如果他们愿意，现在就可以听一遍讲解。“我也趁这个机会熟悉一下自己的业务。”

于是，么亚竑就抱着掌握了多少讲多少的心态开始了讲解，讲到马骏牺牲的部分时，么亚竑发现，一位大姐的眼泪就在眼眶里打转。她想：“大姐是进入到我讲的故事里来了。”

大姐对她说：“我们经常出去参观学习，你是我见过讲得最好的讲解员。”

后来，么亚竑不断精进自己的讲解方式。此前，退休老职工的讲法是讲一张张照片，么亚竑认为，这样做会让照片背后故事的连续性有所欠缺。展出的烈士照片、实物其实只是人们可以看到的他们革命事迹的冰山一角，么亚竑想展示出冰川下庞大的隐藏部分。她在网络上浏览了很多官方资料，查证一些坊间传闻，收购二手书，发现马骏烈士的故事不局限于“周恩来和邓颖超在的觉悟社同伴”“多次入狱”“英年牺牲”这几个标签，她整理出了一个动态、立体的马骏烈士的故事。

“讲马骏，也可以讲他的父母和孩子，他背后发生过什么，都能从侧面烘托出这个人的品格。”么亚竑说。她积极和马骏的孙女马丽颖女士联系，请她分享一些马骏妻子和孩子的真实故事，体会马骏生前身后的情感线索。渐渐地，从一些细节中，么亚竑感到了自己和马骏烈士生命的链接，她想把这份触动传递给更多人。

对于不同受众群体，一部分讲解要求是相同的，比如熟悉讲解词是基础、和游人的交流很重要。同时，么亚竑也在思考针对不同人群的不同讲法。她发现，对于党政机关干部、大中小学生，还有中老年游客，要讲的侧重点甚至语速语调、介绍方式都是不同的。

去年，一群幼儿园大班的孩子来过馆里。“刚开始我挺疑惑，不知道怎么给小朋友讲，他们的词汇量、思维跟成年人是不一样的。”么亚竑说，正好有一个姐姐在幼儿园当老师，她打电话咨询求助，姐姐给了她一些建议——“大段地讲人物故事，孩子们会无法集中注意力”，要从神态、语序和故事情节上作出调整。

小朋友们到来时，么亚竑心里忐忑：“孩子太小了，应当如何引导他们对革命烈士建立认知？”最后，她决定从奉献和感恩这两点给孩子们介绍。

么亚竑以举例的方式给孩子们讲解了“奉献”这个词的具体含义。孩子们无法理解单纯的奉献，么亚竑就引导孩子们，联系自己和父母生活中的点点滴滴，思考人们“奉献”的原因和目的：出于爱，出于责任，出于对生活的理想。

“家人、老师都为我们付出了许多，所以要学会感恩，学会回馈身边的人。”么亚竑就此引入，讲马骏是一个怎样的人，他为了中国能变得更好、孩子们能过上好的生活，牺牲了自己。

么亚竑还在不断吸取听众的意见，将其运用到讲解中，改进讲法。“马骏后人经常来我们这边，他们接触过很多讲解员，会以高标准评判一场场讲解。他们跟我说过，‘小么，你是我这么多年看到过的、纪念馆里所有讲解员中讲得最好的’。”么亚竑说。

“马骏烈士和他的家人都背负了我们难以想象的历史使命。”和马骏后人交流时，么亚竑不止一次流下过眼泪。“在近现代中国历史中，有很多我们叫不上名字，或者没能被载入史册的人物。但他们付出自己的青春甚至生命，推动了历史的进程。发掘、讲述他们的故事，是非常重要的，需要做得更好。”么亚竑说。

（责任编辑 ：魏金金）

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